El Instituto Politécnico Loyola (IPL), junto al área de investigación del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL), participó en la segunda edición de la Feria Científica 2023 que organizó el Ministerio de Energía y Minas (MEM) los días 24, 25 y 26 de mayo en el Parque Temático de Energía Renovable, ubicado en Ciudad Juan Bosch, Santo Domingo Este.

Estudiantes del segundo ciclo de Secundaria visitaron, el sábado 20 de mayo, el Hogar de Ancianos Inspiración Divina, en Baní, provincia Peravia, como parte de la formación integral que caracteriza al Instituto Politécnico Loyola (IPL) y que promueve la práctica de valores claves como la empatía, la generosidad y el respeto hacia los adultos mayores.

En el Instituto Politécnico Loyola (IPL) no solo buscamos la formación intelectual de los estudiantes, potenciar al máximo sus talentos es nuestro principal objetivo, capacitando sus dones en el canto, la oratoria, la actuación y la producción de cortometrajes, entre otros. Evidencia de ello es la celebración de los Premios Cardoner 2023 el viernes 26 de mayo, organizados por el centro Pastoral “San Alberto Hurtado”.

El Centro de Emprendimiento del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL), en colaboración con la Universidad Loyola y el Instituto de Desarrollo - Fundación ETEA, España, realizó el taller de formación “Alfabetización mediática para el cambio social, cómo hacer que tu proyecto y tus ideas lleguen donde tú quieras”, los días 15 y 16 de mayo.

El equipo Armstrong y el P. José Victoriano, S.J., rector del Instituto Politécnico Loyola (IPL) fueron recibidos por Grupo SID como invitados especiales en sus instalaciones, tras haber participado y ganado categoría en la competencia NASA Human Exploration Rover Challenge 2023 (HERC).

El Centro Mipymes Loyola continúa enfocado en su compromiso con la responsabilidad social y en ofrecer apoyo a quienes necesitan una mano amiga, como la señora Rosa Heredia, una emprendedora que a pesar de su discapacidad visual, se dedica a la producción de detergentes artesanales.

 El Centro Mipymes Loyola, dirigido por Yris Brito, certificó a 48 emprendedores, el pasado 4 de mayo, en la segunda graduación del Programa Especializado Mipymes Escala, realizado en coordinación con el Banco BHD, y que provee las herramientas de lugar para el reenfoque del modelo de negocio y posicionamiento de la marca, los productos y los servicios.

El joven Gianmarco Sangiovanni Castellanos, estudiante de 5to año del Nivel Secundario Técnico de este Instituto Politécnico Loyola (IPL), resultó ganador en la Olimpiada Nacional de Matemática realizada el 27 de abril, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

 El Instituto Politécnico Loyola (IPL) fue sede de la conferencia magistral   "Hablemos claro" ofrecida, este miércoles 3 de mayo, por el empresario Frank Raineri y auspiciada por la Cámara de Comercio y Producción de San Cristóbal. Durante su alocución, el también fundador del Grupo Punta Cana, aseguró que “por su excelente formación y capacitación, los egresados del Loyola portan los valores fundamentales deseados para la nación dominicana”. 

El Instituto Politécnico Loyola (IPL), en su deseo de contribuir al crecimiento integral de la provincia de San Cristóbal, acogió este 2 de mayo en su sede un intercambio-conferencia entre profesores de su área deportiva, representantes de la Liga Dominicana de Fútbol (LDF) y comunicadores locales. 

En la mañana del viernes 28 de abril, la Biblioteca “San Francisco Javier” del IPL puso en circulación el libro Crónicas de una oveja negra del Ing. Gustavo Jorquera, egresado doblemente de esta institución: del Nivel Secundario y de la carrera de Ingeniería Eléctrica del IEESL.

Al acto, realizado en el vestíbulo de la biblioteca, Jorquera asistió acompañado de su madre María Eugenia Pérez Pereira, quien no pudo ocultar las lágrimas por la emoción de ver la ópera prima de su hijo, a quien desde pequeño inculcó el hábito de la lectura.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL) recibió la visita del director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep), Rafael Santos Badía, quien estuvo acompañado por Juan Matos, directivo de esa institución. El encuentro tuvo lugar el pasado 25 de abril, en el Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación Loyola (I+D+i Loyola), y contó con la presencia del rector P. José Victoriano, S.J.; Rosa Kranwinkel, vicerrectora académica y pedagógica; Alayn Hernández, coordinador del mencionado Centro, entre otros de ambas instituciones.

Con una gala cultural en el Auditorio Mayor del Instituto Politécnico Loyola (IPL), concluyó la XXII Feria Técnica de Creatividad e Innovación Loyola, Ingenium 2023, celebrada del 19 al 22 de abril con la presentación de más de 150 proyectos innovadores creados por los estudiantes dentro del universo STEAM, método integrador que ayuda a afianzar el fin último de la educación, que es la realización de una sociedad verdaderamente humana.

El equipo Armstrong, del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL), ganó el premio Jeff Norris and Joe Sexton Pit Crew Award (Equipo de Mecánicos) en el concurso NASA Human Exploration Rover Challenge 2023 (HERC) luego de presentar y operar un rover aeroespacial, que se enfoca en viajar por la superficie de otro planeta y obtener muestras para el desarrollo de la ciencia.

Los estudiantes del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) de San Cristóbal, integrantes del Equipo Armstrong viajaron este martes 18 de abril con destino a Alabama, Estados Unidos, donde estarán participando en la competencia NASA Human Explotation Rover Challenge.

San Cristóbal. – La XXII Feria Técnica de Creatividad e Innovación Loyola, Ingenium 2023, tuvo su apertura hoy en el Instituto Politécnico Loyola (IPL) como parte de las celebraciones de su 70 Aniversario. Este año, la Feria Técnica tiene como tema central “STEAM & Sociedad”. El método STEAM, como indican sus siglas en inglés, busca integrar la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas en el aprendizaje. Su propósito pedagógico es fomentar la creatividad, el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la innovación. 

San Cristóbal. - El Instituto Politécnico Loyola (IPL) continúa la celebración de su 70 Aniversario con la realización de la XXII Feria Técnica de Creatividad e Innovación Loyola, Ingenium 2023. La actividad será realizada del 19 al 22 de abril.

La Cátedra de Humanidades “Padre Antonio Lluberes, S.J.” del IEESL presentó, el 31 de marzo, el espectáculo Cierre Artístico, que promueve la formación integral de sus estudiantes. Durante el cuatrimestre enero-abril 2023, los alumnos trabajaron en una serie de proyectos que tienen el propósito de fomentar su creatividad y habilidades técnicas en el uso de materiales y técnicas de arte.

Más de 55 mipymes de la provincia de San Cristóbal aprendieron cómo impulsar sus ventas en línea con el marketing digital, en una conferencia presencial organizada por el Centro Mipymes Loyola en colaboración con el Banco BHD, el pasado 14 de marzo en el Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación Loyola.

El pasado 24 de febrero se realizó la ceremonia de entrega de certificados del curso de Ofirmática impartido en colaboración entre el Instituto Politécnico Loyola (IPL) y el Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (INDOTEL).

En el Instituto Politécnico Loyola se celebraron, el pasado miércoles 22 de febrero, varias eucaristías con motivo a la festividad del Miércoles de Cenizas, a la que asistieron estudiantes de los distintos niveles educativos de la Institución, así como docentes y personal administrativo.

El 1ro de febrero de 2023 la República Dominicana ha experimentado un sismo de magnitud 5.2 con unos 16 km de profundidad y epicentro en el mar caribe a unos 30 km al sur de Matanzas, provincia Peravia. El evento sísmico tuvo lugar a las 7:11 am (hora local) y gran parte de la población en todo país lo sintió.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL), la Empresa de Generación Hidroeléctrica Dominicana (EGEHID) y el Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos (INDRHI) firmaron este martes 14 de febrero un acuerdo interinstitucional para elaborar un plan de modernización de las redes sísmicas y robustecer la base de datos existente en el país.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL), además de ofrecer educación a todos los niveles, cuenta con diversos espacios, herramientas y programas al servicio de la sociedad, entre ellos, se destaca el Observatorio Sismológico Politécnico Loyola (OSPL), el cual es gestionado por el geólogo Javier Rodríguez y es capaz de registrar en tiempo real todos los movimientos de la isla La Española y sus alrededores.

Cientos de nuevos estudiantes que optaron por capacitarse en el área técnica del Instituto Politécnico Loyola (IPL), recibieron la inducción en el área de Educación Continuada el 11 de febrero.  

El Instituto Politécnico Loyola (IPL) y el Consejo Nacional de Promoción y Apoyo a la Micro, Pequeña y Mediana Empresa (Promipyme) firmaron un convenio de colaboración, el jueves 26 de enero, con el objetivo de trabajar conjuntamente en beneficio de las mipymes y las iniciativas de emprendimiento generadas por ambas instituciones.

Autoridades del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) visitaron el Instituto Politécnico Loyola, el miércoles 18 de enero, quienes mostraron interés por conocer nuestra experiencia de uso de los Sistemas PeopleSoft Recursos Humanos, Finanzas y Campus Solutions.

El taller Design Thinking, organizado por la Universidad Iberoamericana (Unibe), fue impartido a directores, gerentes, coordinadores y docentes del IPL, el martes 17 de enero, “con el objetivo de que docentes y personal administrativo puedan aplicar las nuevas capacidades en su práctica profesional y asumir como mejora en sus estilos de vida de manera integral”.

Una Olimpiada Bíblica con estudiantes del segundo ciclo del Nivel Primario y primer ciclo del Secundario fue desarrollada por el Centro Pastoral del IPL a principios del actual diciembre con el propósito de propiciar el desarrollo de las competencias fundamentales de los alumnos, con énfasis en la parte humana y pastoral.

El Centro Mipymes Loyola obtuvo el segundo lugar en las premiaciones otorgadas por el Banco BHD, el pasado 15 de diciembre, a los centros que mostraron mejores desempeños durante el año 2022. De acuerdo a la directora del Centro Mipymes Loyola, Yris Brito, “este reconocimiento motiva a la Institución a seguir trabajando y esforzándose para lograr mejores resultados de cara al año 2023”.

El Día del Deportista se conmemoró en el Instituto Politécnico Loyola (IPL) el miércoles 7 de diciembre con una actividad en el Auditorio Menor, “Prof. Rafael Amarabis Suero”, organizada por la Coordinación de Educación Física, Deportes y Recreación.

El Rincón de Lectura Infantil de la biblioteca “San Francisco Javier” delIPL inició un programa de promoción y motivación de la  el Inicial, año escolar 2022-2023, para contribuir a crear con solidez este hábito desde sus primeros años, despertar la curiosidad y la imaginación, e inculcarles valores a través de lectura divertida.

Del 7 al 11 de noviembre se realizó en la biblioteca “San Francisco Javier” del Politécnico Loyola un taller-inducción dirigido a todas las secciones del 4to grado del Nivel Primario. Mirelys Sánchez, encargada de la Biblioteca y organizadora de la actividad junto a la maestra Jahaira Minier, explicó que el objetivo fue “dar a conocer a los estudiantes la Biblioteca, sus servicios, recursos, y las normas de disciplina que deben observar, tanto los de nuevo ingreso como los alumnos con más tiempo en la escuela”.

Una misa de Acción de Gracias por la décimo tercera graduación del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) —dispuesta para el próximo 10 de diciembre— fue oficiada el domingo 27 de noviembre por el rector de esta academia, P. José Victoriano S.J., y concelebrada por su predecesor en la rectoría del Instituto Politécnico Loyola (IPL), P. José Rafael Núñez Mármol, S.J.

Bajo el lema “Unidos por la paz”, estudiantes y docentes del IPL marcharon por la periferia del Instituto Politécnico Loyola, este 25 de noviembre, al conmemorarse el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

En la celebración del 70 aniversario del Instituto Politécnico Loyola, el artista plástico Marcial Báez presentó el 23 de noviembre, la exposición “Ilustraciones Únicas: gestualidad y movimiento en la representación gráfica de personajes literarios”.

La familia juega un papel importante a la hora de fomentar una convivencia sana de sus hijos en el ambiente escolar, enseñándoles a desarrollar buenas normas de comportamiento y saberes basados en las experiencias vividas, así lo explicó la psicóloga Cleyvis Castillo, encargada de Convivencia Escolar del Instituto Politécnico Loyola (IPL), entrevistada el pasado miércoles 9 de noviembre en el programa Loyola Es Familia de nuestra radioemisora.

En 70 años de historia, la Institución ha sido reconocida como un referente de educación técnico-profesional en la República Dominicana

El equipo de baloncesto del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) resultó ganador del Torneo Universitario de Baloncesto 3x3, celebrado el domingo 13 de noviembre entre estudiantes de 16 centros de educación superior y cadetes de las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL) obtuvo su primera patente ante la Oficina Nacional de Propiedad Intelectual (Onapi), con la invención de la “Mesa Automatizada Multifuncional de Estudio y Dibujo”, creada por el profesor de Bachillerato Técnico, Harold de los Santos Franjul.

San Cristóbal, RD- El Congreso de Ingeniería Loyola, COIL 2022, ha sido anunciado por el Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL), con el tema "Transformación Digital", a celebrarse en esta casa de estudios del 10 al 12 del actual mes de noviembre en el Auditorio Menor "Prof. Rafael Amarabis Suero", en su octava edición. 

San Cristóbal, RD- En la conmemoración de su 70 aniversario, el Instituto Politécnico Loyola (IPL) entregó sus títulos a 307 bachilleres técnicos en su sexagésima cuarta graduación, celebrada el sábado 29 de octubre en el remodelado Auditorio Mayor de la institución académica, en San Cristóbal.

En 70 años de historia, la institución ha sido reconocida como un referente de educación técnico profesional en la República Dominicana

San Cristóbal, República Dominicana. – El Instituto Politécnico Loyola (IPL) conmemora su 70 aniversario al servicio de la educación en República Dominicana, con una oferta formativa de calidad en los diferentes niveles en la modalidad técnico-profesional, al alcance de todos.

El Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) y el Grupo SID (Sociedad Industrial Dominicana) firmaron un acuerdo de colaboración el 27 de octubre, mediante el cual se concederá a 5 estudiantes del Nivel Superior igual número de becas al 100% en las carreras técnicas: Ingeniería Industrial, Ingeniería Eléctrica, Tecnólogo en Mecatrónica, en Procesamiento de Alimentos y en Diseño y Manufactura.

Los hábitos de estudio son esenciales en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, sin importar el nivel académico, y al utilizarlos adecuadamente se puede sacar un mejor provecho de los contenidos educativos, así lo afirmó la psicóloga Ana Hilda Benítez del Instituto Politécnico Loyola (IPL).

Más de cien estudiantes del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) culminaron el sábado 15 de octubre el tercer Diplomado de Emprendimiento de 2022, auspiciado por el Banco Popular.

Con el objetivo de sensibilizar a nuestros estudiantes sobre la importancia de conocer el lenguaje de señas y la forma correcta de comunicarse con personas sordas, el Nivel Primario del Instituto Politécnico Loyola desarrolló una charla, en colaboración con la Asociación Pro-Educación del Sordo, el viernes 14 de octubre, en el Auditorio Menor de la Institución.

El Torneo 3x3 IEESL Universitario, actividad que tiene como prioridad fortalecer la vida integral de los estudiantes, fue inaugurado el 13 de octubre por el área de Educación Física, Deporte y Recreación del Instituto Politécnico Loyola (IPL).

La vicerrectora del Instituto Politécnico Loyola (IPL), Rosa Esthela Kranwinkel, participó en el conversatorio de la Fundación APEC de Crédito Educativo (Fundapec), en el que junto a autoridades de otras instituciones de educación técnica profesional y superior analizaron las perspectivas, tendencias y retos de la educación técnica en República Dominicana. 

El docente del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL), Jorge Mancebo, expresó que la agricultura dominicana ha experimentado un avance importante en los últimos años, debido a la implementación de nuevas técnicas y tecnologías, como es el caso de los invernaderos, que han sido muy útiles en la producción controlada de alimentos.

Un total de 215 temblores fueron registrados por el Observatorio Sismológico del Instituto Politécnico Loyola durante septiembre 2022. Esta cifra corresponde al segundo mes más bajo en actividad en este año, sólo superado por junio, con 191.

El equipo de fútbol del Nivel Primario del Instituto Politécnico Loyola resultó ganador del Torneo Infantil de Fútbol 7, celebrado durante los días 24 y 25 de septiembre, en el Estadio Panamericano en el municipio de San Cristóbal, el juego fue auspiciado por el banco Scotiabank.

La conferencia magistral “Oportunidades y desafíos para la democracia en las Américas”, organizada por la Cátedra de Humanidades “P. Antonio Lluberes, S.J.” del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL), fue dictada el martes 20 de septiembre por el Rvdo. Matthew Carnes, S.J., de la Universidad de Georgetown, Estados Unidos.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL) desarrolló, desde el lunes 29 de agosto al viernes 9 de septiembre, la acostumbrada Jornada Profesoral 2022, la cual es un espacio de formación, sensibilización, análisis y reflexión, donde se comparten experiencias relacionadas con la vida cotidiana y los procesos de enseñanza-aprendizaje entre los maestros de los niveles Inicial, Primario y Secundario. Además, tiene como eje principal preparar a los docentes para asumir los retos y desafíos del nuevo año escolar.

Abrazos de reencuentros, desbordantes sonrisas, emoción y felicidad en docentes, estudiantes y padres, fue el panorama vivido en el Instituto Politécnico Loyola (IPL), este lunes 12 de septiembre, al iniciarse el año escolar 2022-2023.

El Diplomado de Liderazgo Ignaciano Universitario Latinoamericano fue culminado, el sábado 20 de agosto, por estudiantes del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL). El mismo está diseñado y coordinado por la Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en América latina (AUSJAL).

Ingenieros, docentes, líderes comunitarios, periodistas, representantes del Instituto Preparatorio de Menores, grupos forestales, entre otros participantes, asistieron este jueves 18 de agosto al conversatorio de tema medioambiental, "Hacia una visión crítica del desarrollo sostenible", con el ingeniero Víctor Samuel Ocaña Guevara de la Universidad Central "Marta Abreu", de la ciudad de Las Villas, Santa Clara, Cuba.

Luis Fernando Muñoz Santo, ingeniero en Redes y Telecomunicaciones, egresado Magna Cum Laude del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) en 2021, expresó su satisfacción de haber pasado por las aulas de esta institución, de donde resalta la sólida formación humana y profesional recibida.

Durante el pasado mes de julio 2022 el Observatorio Sismológico del Loyola registró un total de 270 temblores en la isla de La Española y zonas aledañas. Este número representa un aumento en la sismicidad de la isla respecto a los meses anteriores, sin embargo, varios de estos eventos forman parte de réplicas producto de temblores significativos en la región norte de la isla. 3 de estos eventos sísmicos permitieron su estudio a través de mecanismo focal.

El Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) y la empresa Fortinet firmaron un convenio de colaboración el pasado 1 de agosto en busca de crear nuevas formaciones que desarrollen competencias y experiencias en el manejo de equipos especializados para la tecnología de la información.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL), en busca cerrar la brecha digital en la ciudadanía, cuenta con dos Centros de Capacitación en Informática (CCI) que forman parte del acuerdo que sostiene con el Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (Indotel).

Estudiantes del Instituto Especializados de Estudios Superiores Loyola (IEESL) participaron el miércoles 13 de julio en el taller "Universitarios Rumbo al 2030 con Lego Serious Play en el marco de la ONU", capacitación experiencial diseñada para fomentar la reflexión incluyente, el desarrollo de habilidades para resolver problemas, y pensamientos disruptivo y creativo. El evento fue organizado por el Ministerio de la Juventud, EMDES Fundation y el Centro de Emprendimiento del IEESL. 

La actividad sísmica en la isla de La Española sigue en baja en los últimos meses. Este mes de junio de 2022 el Observatorio Sismológico del Politécnico Loyola registró un total de 191 eventos sísmicos en la isla La Española y alrededores, esto representa un 16% menos que el pasado mes de Mayo 2022 (227 temblores).

Las estadísticas muestran que 151 (79.1%) de estos temblores ocurrieron a profundidades menores a 33 km, 10 (5.2%) fueron localizados entre 33 y 70 km de profundidad, 28 (14.7%) entre 70 y 150 km, mientras que sólo 2 (1.0%) sismos alcanzaron profundidades superiores a los 150 km.
En esta imagen mostramos la ubicación de estos temblores y los clasificamos en globos de colores de acuerdo a la profundidad que alcanzaron. Se puede apreciar que en junio la sismicidad mantiene la tendencia de los últimos meses, con algunos enjambres en regiones de frecuente actividad sísmica como: La región occidental de la Península Sur de Haití, la Sierra de Bahoruco, la Cordillera Septentrional y el Sur de Puerto Rico.

Durante este mes fue posible realizar mecanismos focales a 4 temblores:

· Uno fue localizado el día 04, a la 10:19 a.m. en el campo cercano a la falla San José-Restauración al sureste de San José de Ocoa. Éste alcanzó una magnitud de 3.6 grados y profundidad de 11 km. El mecanismo focal realizado indica fallamiento inverso con ligera componente lateral izquierdo, lo cual coincide con el mecanismo de falla inversa atribuido a la Falla San José-Restauración.

· 2 ocurrieron sobre la Falla Bahoruco los días 04 y 29, a la 11:00 a.m. y 07:14 a.m. respectivamente. El primero contó con magnitud de 3.6 grados, 7 km de profundidad y localización al sur del Lago Enriquillo. El Segundo alcanzó 3.4 grados en magnitud, profundidad de 3 km y fue localizado al sur de la Laguna Rincón. El mecanismo focal de ambos temblores implicó fallamiento inverso con dirección Este-Oeste y buzamiento de 60 grados. Estos resultados son consistentes con el mecanismo de Falla Inversa atribuido a la Falla Bahoruco.

· Otro temblor tuvo lugar el día 17, a la 4:23 a.m. sobre la Falla Septentrional al sur de Nagua y próximo a la Bahía de Samaná. Éste contó con magnitud de 3.1 grados y profundidad de 5 km. El mecanismo focal indica fallamiento inverso, lo cual resulta inconsistente con el mecanismo de Falla Lateral Izquierda pura que con frecuencia se le atribuye a esta zona de falla. Sin embargo, este mecanismo inverso es consistente con los mecanismos focales de 2 temblores de magnitud 3.7 que ocurrieron en enero 2022 en el mismo segmento de falla (Ver aquí).

Hora en Tiempo Universal Coordinado (UTC)
* Gráficos de los mecanismos focales cortesía de Zimmermann, B. Wolfram Demonstrations Project, 2009.

Situaciones de impacto social fueron abordadas por estudiantes del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) en discursos reflexivos pronunciados el sábado 25 de junio, una actividad coordinada por los docentes Freddy García y Antonio Ramírez, y que forma parte del Diplomado de Liderazgo Ignaciano del cuatrimestre mayo-agosto, organizado por la Cátedra de Humanidades “Padre Antonio Lluberes, SJ” y la Pastoral “San Alberto Hurtado”.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL), como parte de su estrategia de responsabilidad social y vinculación con el medio, realizó este martes 14 de junio la entrega de 10 bicicletas a igual número de estudiantes de diferentes centros educativos de San Cristóbal.

El Nivel Secundario del Instituto Politécnico Loyola (IPL) participó, los días 8, 9 y 10 de junio, en el 1er Congreso Internacional: Distrito Creativo, una iniciativa que busca incentivar el debate sobre la contribución de la creatividad en el desarrollo de la República Dominicana.

La Pastoral “San Alberto Hurtado” celebró el 8 de junio la 4ta edición de la Gala "Loyoscar", este año con el lema “Donde tú eres la estrella que ha de brillar”, evento que busca ser una expresión juvenil en valores para alcanzar el precepto ignaciano "En Todo Amar y Servir", donde se premia el talento y esfuerzo de los estudiantes de 4to grado del Nivel Secundario del Instituto Politécnico Loyola (IPL).

El plan de estudios del Tecnólogo en Procesamiento de Alimentos dentro de la oferta curricular del Instituto Especializado en Estudios Superiores Loyola (IEESL), se presenta en cumplimiento de las normas exigidas por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología a través de la Guía para el Diseño, Revisión y Rediseño de Planes de Estudios del Nivel Técnico Superior (MESCyT, 2019), pegado al Modelo Pedagógico Ignaciano como marco filosófico y al Proyecto Curricular Institucional.

Durante el pasado mes de mayo de 2022 el Observatorio Sismológico del Loyola localizó un total de 227 eventos sísmicos en la isla de La Española y zonas aledañas. Los análisis estadísticos revelan que 189 (83,3%) de estos temblores ocurrieron a profundidades menores a 33 km, 8 (3,5%) fueron localizados entre 33 y 70 km de profundidad, 28 (12,3%) entre 70 y 150 km, mientras que sólo 2 (0,9%) sismo alcanzaron profundidades superiores a los 150 km.

El pasado jueves 2 de junio, la Coordinación de Seguridad del IPL ofreció una charla a más de 60 estudiantes del Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) sobre seguridad en el laboratorio, enfocado en la prevención de incendios.

Mostrando la innovación, la creatividad y el trabajo en equipo, valores que, entre otros, aprenden en este centro de estudios, estudiantes de Preprimario del IPL desarrollaron una miniferia con el tema “Ciencias y Medioambiente”, el lunes 30 de mayo. Apoyados por sus maestras y sus familias, los niños realizaron demostraciones y explicaciones respondiendo interrogantes de los visitantes.

Directivos del Instituto Politécnico Loyola (IPL) recibieron la visita este jueves 26 de mayo de Porfirio Peralta Collado, director general del Consejo Nacional de Promoción y Apoyo a las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (Promipymes), con el objetivo de intercambiar ideas y crear relaciones a favor de los empresarios que las dirigen en la provincia San Cristóbal.

Más de 900 estudiantes de los programas de Educación Continuada del IPL participaron en la jornada de inducción previa al inicio de la docencia para el cuatrimestre mayo-agosto 2022, recibiendo importantes informaciones sobre esta casa de estudios y el perfil que deben exhibir los alumnos. Los encuentros se desarrollaron el 28 y el 29 de mayo en nuestro Auditorio Menor.

Con el objetivo de compartir sus experiencias en el desarrollo de proyectos astronómicos, el equipo Apolo 27, ganador del primer lugar del Stem Engagement Award de la NASA Human Exploration RC 2022 división universitaria, visitó el Instituto Politécnico Loyola (IPL) el jueves 19 de mayo. El padre rector José Victoriano, SJ recibió al conjunto y valoró positivamente el encuentro.

El viernes 20 de mayo visitaron el Instituto Politécnico Loyola (IPL) las autoridades de la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), tanto de la sede, en la capital, como de la extensión de San Cristóbal.

Con el objetivo de incentivar la importancia de reciclar, ya propósito de celebrarse el pasado 17 de mayo el Día Mundial del Reciclaje, los estudiantes de los niveles Primario y Secundario recibieron el taller “Cómo elaborar objetos con materiales ya utilizados”, a cargo de Juan Francisco Puello, maestro de arte del Ministerio de Educación, diseñador de modas y artesano.

Estudiantes del Nivel Secundario del IPL participó en el Modelo Regional de las Naciones Unidas (ONU), alcanzando los primeros lugares en las menciones Delegación Distinguida, Mejor Discurso, Mejor Defensa de Proyecto, entre otras, pasando así a competir con representantes de las escuelas a nivelnacional.

El Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocan) realizaron este sábado 10 de mayo su primera graduación a nivel de postgrado, en la que 29 profesionales fueron investidos como especialistas en Habilitación Docente: Modalidad Técnico-Profesional para el Nivel Secundario, mención: Informática y Comunicaciones.

La Biblioteca “San Francisco Javier” del Instituto Politécnico Loyola (IPL) realizó el martes 26 de abril el Cuarto Encuentro de Bibliotecarios 2022, evento que promueve la interacción de los bibliotecarios de las escuelas y universidades de San Cristóbal para enriquecer conocimientos y potenciar habilidades y destrezas que optimizan los servicios, recursos y buenas prácticas, y además crear actividades para desarrollar el trabajo en red.

Como es tradición, la emisora ​​Magis 98.3 FM del Instituto Politécnico Loyola (IPL), realizó la cobertura especial Semana Santa 2022. Durante estos días de transmisión especial la estación radial cubrió las solemnidades contenidas desde las iglesias católicas hasta los brotes en la provincia San Cristóbal.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL) inauguró este miércoles 20 de abril la XXI Feria Técnica de Creatividad e Innovación: Ingenium 2022, con el tema “Desarrollo Sostenible”. La actividad, que involucra a estudiantes, docentes y coordinadores de todos los niveles educativos del IPL, se extenderá hasta el sábado 23 del presente mes.

El Centro de Idiomas Loyola realizó el sábado 9 de abril la Jornada Profesoral correspondiente al trimestre abril-junio 2022, con la finalidad de evaluar el proceso académico del periodo anterior y planificar el calendario del próximo ciclo, además de orientar a los docentes con temas de formación.

El Instituto Politécnico Loyola desarrollará la XXII Feria Técnica de Creatividad e Innovación Loyola (Ingenium), desde el miércoles 19 al sábado 22 del año 2023, bajo el tema STEAM & Sociedad.

¿Qué significa STEAM?

La metodología STEAM se define como un modelo de aprendizaje interactivo y constructivista, basándose en el trabajo colaborativo y el desarrollo de proyectos, a través de la experimentación. 

El término STEAM, proviene del acrónimo de las palabras del inglés: Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). Estos campos se han desarrollado con el fin de intentar dar respuesta a su creciente importancia en la economía global y la necesidad de preparar a las futuras generaciones para carreras en estas materias, enfoque que se ha venido trabajando en el IPL desde ferias anteriores.^[1]

¿A quiénes va dirigida la metodología STEAM?

La metodología de enseñanza basada en STEAM es utilizada desde los más pequeños hasta los niveles más avanzados de la educación.

La aplicación de los conceptos STEAM permite que los estudiantes aprendan de una manera amena, divertida y práctica, a la vez que potencializan el trabajo en equipo, la resolución de problemas mediante el racionamiento lógico y el uso de herramientas tecnológicas.

¿Cuáles son las ventajas de la educación bajo la metodología STEAM?

La nueva forma de enseñanza a través de la filosofía STEAM tiene múltiples beneficios para los estudiantes, entre ellos:

• Desarrollan la capacidad de trabajar en equipo y aprenden a tomar decisiones conjuntas.
• Aprenden a través de la experimentación en primera persona.
• Estimulan sus capacidades de comunicación.
• Amplían la capacidad de resolver problemas de forma creativa
• Mejoran su autoestima.
• Impulsan la habilidad de retener más fácilmente los conceptos aprendidos.
• Incrementan sus niveles de imaginación.

Educación STEM

El enfoque STEM en la educación tiene sus inicios en los Estados Unidos, en la década de 1960, cuando se empezaron a desarrollar programas específicos de educación científica y tecnológica en la escuela secundaria, sin embargo, es a partir de los años 2000 cuando se ha popularizado a nivel mundial.

En la actualidad, esta metodología se está implementando en todo el mundo con el objetivo de mejorar la preparación de los estudiantes para carreras en estas áreas y fomentar el desarrollo de habilidades críticas como el pensamiento lógico y la resolución de problemas.

Una de las características fundamentales que diferencia a esta metodología de otras es la polimatía (sabiduría que abarca conocimientos diversos) con que se pretende insertar a los individuos en la sociedad, resultando ser esta la última gran tendencia del empleo en la actual era digital.

A menudo se encuentran diferentes variantes de STEM, como, por ejemplo, al incluir una V para incorporar la educación en ciencias veterinarias, lo que se conoce como STEMV. Otra, cuando se añade el arte, agregando la letra A, siendo en ese caso STEAM. También, si se desarrolla en el campo de la robótica, se agrega la letra R, para lo cual se tiene STREAM. Existen otras variantes según el área del saber que se haya añadido.

Es de resaltar que todas ellas están enfocadas en la resolución de problemas mediante el continuo cuestionamiento y resoluciones innovadoras, teniendo como objetivo principal el impulso, de forma natural, del pensamiento lógico, y la asimilación, en situaciones cotidianas, de conceptos y resoluciones científicas de manera que los estudiantes comprendan el tema y lo lleven a la práctica en la vida diaria y no se quede solo como un tema memorizado.

Algunas de las características del STEAM son:

1. Es una metodología interdisciplinar.
2. Motiva el desarrollo de las habilidades del siglo XXI.
3. Promueve la formación de individuos polímatas.
4. Desarrolla el sentido crítico del individuo para ser aplicado en situaciones problemáticas reales.
5. Motiva para superar las barreras del aprendizaje formal e informal, agregando como ingrediente la creatividad.

Feria Técnica de Creatividad e Innovación Loyola (Ingenium)

La Feria Técnica de Creatividad e Innovación es un proyecto académico del Instituto Politécnico Loyola de realización anual, en el que convergen aportes de todas las áreas e instancias pedagógicas, en coherencia con el Proyecto Educativo Institucional y los proyectos curriculares, para reflexionar, aprender, comunicar, sistematizar y empoderarnos de la formación. Es un espacio para construir aprendizajes y comunicarlos (Instituto Politécnico Loyola, 2019), una estrategia para promover la formación integral, técnica y de calidad; aprender, investigar, innovar y crear conocimiento; circular y argumentar sobre proyectos técnicos.

La revista Ingenium es una publicación que se presenta en la inauguración de cada Feria Técnica. Hasta el año 2022, en ella se recogían artículos redactados por distintos actores de la comunidad educativa Loyola, entre ellos, los estudiantes y docentes como principales figuras del proceso de enseñanza-aprendizaje, además, colaboradores del área administrativa, antiguos alumnos, miembros de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE).

Para el año 2023, con la escogencia del término STEAM (Science, Techonology, Engineering, Arts and Mathematic) como temática de la Feria, el comité organizador puso la redacción de los artículos en manos de un selecto equipo de profesionales con amplio conocimiento en este tema que, en los últimos años, ha tomado fuerza en la enseñanza basada en la experiencia.

Además de los objetivos académicos, de lograr en los educandos la adquisición de conocimientos, el desarrollo de competencias en la ejecución de dispositivos, sistemas o aparatos, la investigación, el trabajo colaborativo, entre otros aspectos, la Feria se propone crear, mediante proyectos, respuestas viables a problemas nacionales, y es por esto que los temas de se enfocan en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, para la agenda 2030.

Histórico de la Feria

La Feria Técnica se inició en el año 2000, durante el rectorado de padre Antonio Lluberes S.J. (1996-2003), bajo el nombre de Feria Técnica Loyola, a partir del año 2001 hasta el 2010, esta actividad institucional recibía el nombre de Feria Técnica y Agronómica y solo participaban los estudiantes del Bachillerato Técnico. En el año 2011, la Feria Técnica pasa a llamarse Feria Técnica de Creatividad e Innovación Loyola y el escrito de la actividad fue renombrado como Ingenium, además se crea la imagen, su logo y slogan.^[2]

Una feria a todos los niveles. Tras un proceso de discernimiento. Desde entonces, la Feria Técnica no solo se realizaba para estudiantes de término del nivel secundario del IPL, sino que en ella empezaron a participar loa educandos de primero a cuarto técnico^[3]. En el año 2016 el Comité de Feria Técnica decidió incluir en este proyecto a todos los niveles que conforman el Instituto Politécnico Loyola, niveles inicial y primario, secundario, superior (Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola -IEESL-) y los programas de Educación Continuada.

Durante los primeros 19 años, la Feria Técnica se llevó a cabo de forma ininterrumpida, sin embargo, en el 2020 este evento formativo tuvo una pausa inesperada, debido a la pandemia por la propagación del coronavirus.^[4] La decisión de no realizar la Feria fue tomada para preservar la salud de todos los que en ella confluyen. No obstante, muchos de los proyectos, destinados a presentarse en la actividad, ya estaban concebidos y descritos y algunos de ellos pudieron llegar a materializarse antes de que se establecieran las medidas de confinamiento, por lo cual, para reseñar la labor estudiantes, docentes y colaboradores, se desarrolló la revista Ingenium 2020.

El año 2021 también sufrió los embates de la pandemia por coronavirus, por lo que, para continuar contribuyendo a evitar los contagios y preservar la vida, la Feria Técnica se desarrolló de forma virtual.

Estudiantes y docentes se dieron cita en la trasmisión a través del canal institucional de Youtube (Instituto Politécnico Loyola. IPL), donde los alumnos de los niveles primario y secundario participaron en conferencias y charlas orientadas a sus áreas y expusieron sus proyectos a través de videos, mientras que el nivel superior desarrolló simposios para la presentación de más 50 proyectos de distintas carreras de ingeniería y mostraron un panel para dar a conocer los planes de investigación generativa desarrollados en la Institución.

En el año 2022, la Feria volvió a la realización presencial, abierto a todo público.

Cronología

^[1] Revista Ingenium, Instituto Politécnico Loyola, pág. 5, (julio, 2020)

^[2] Revista Ingenium, Instituto Politécnico Loyola, pág. 10, (abril, 2015)

^[3] Revista Ingenium, Instituto Politécnico Loyola, pág. 10, (abril, 2015)

^[4] Revista Ingenium, Instituto Politécnico Loyola, pág. 9, (julio, 2020)

^[5] Revista Ingenium, Instituto Politécnico Loyola, pág. 10, (abril, 2015)

El Instituto Politécnico Loyola (IPL) participó en el “4to Encuentro de Poblaciones de Montañas”, organizado por la Fundación Ciencia y Arte a fin de apoyar en el fortalecimiento de espacios que busquen promover el valor de los recursos naturales, culturales, y aportar en el desarrollo integral de las personas.

El Observatorio Sismológico del Politécnico Loyola explotó el pasado mes de marzo un total de 331 temblores en nuestra isla de La Española y sus alrededores. Esta cantidad excede en más de un 50% la sismicidad reportada el mes anterior. Este mes sobresalen dos enjambres, uno en las mediaciones de Villa Vásquez, en la provincia de Monte Cristi, y otro al norte de Jeremie, en la península sur de Haití.

Docentes culminan con éxito la Habilitación Docente en modalidad Técnica Profesional, mención Informática y Comunicación, con un acto de cierre virtual realizado el pasado 30 de marzo.

Estudiantes de sexto grado del Nivel Secundario del Instituto Politécnico Loyola participó el 30 de marzo en el panel “Afectividad y vida laboral”, organizado por la Pastoral “San Alberto Hurtado”.

Un Encuentro Cultural Universitario fue celebrado con estudiantes del Instituto de Estudios Superiores Loyola (IEESL) y de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), filial San Cristóbal, la noche del 31 de marzo en el Auditorio Menor del Instituto Politécnico Loyola.

Con la participación del Colegio Oficializado San Rafael, Cooperativa Loyola, Politécnico “Francisco José Peinado” y estudiantes del Nivel Secundario del Instituto Politécnico Loyola, el área de Ciencias Naturales del IPL realizó el domingo 27 de marzo la cuarta edición del Rally Científico.

Estudiantes de los niveles Primario y Secundario del Instituto Politécnico Loyola (IPL) obtuvieron los primeros y segundos lugares en las categorías A, C y D de las Olimpiadas Regionales de Matemáticas, celebradas el 24 de marzo en áreas del Colegio Oficializado San Rafael.

El Instituto Politécnico Loyola (IPL) presentó el pasado sábado 26 de marzo Loyola Escribe 2022, en la XXVIII edición del evento, esta vez bajo el lema “La luz de las palabras en medio de la oscuridad”, donde 320 alumnos de sexto grado del Nivel Secundario plasman en las páginas de las obras creadas por ellos sus sentimientos, experiencias, vivencias, aprendizajes y anhelos.

El Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) y el Instituto Superior "Pedro Francisco Bonó" firmaron el martes 22 de marzo un convenio de colaboración con miras a desarrollar programas educativos, entre ellos, talleres, seminarios e investigaciones conjuntas dirigidas a académicos, docentes y estudiantes de nivel superior y preuniversitario.

Con la frase “gente pobre con mucho dinero” y definiendo lo que significa la palabra “éxito”, el Ing. Ramón Hipólito Mejía dio inicio a su disertación sobre el tema “El camino de un emprendedor”, dictada la noche del 23 de marzo en el Auditorio Menor del Instituto Politécnico Loyola (IPL).

La iniciativa de concientización "Resetéate", construida por y para jóvenes para desmontar las ideas que reproducen el machismo y la violencia hacia las mujeres, fue presentada el pasado martes 22 por el Ministerio de la Juventud ante estudiantes del Instituto Politécnico Loyola (IPL), del Taller "Victoria Montás" y del Programa Inglés por Inmersión, entre otros.

El Observatorio Sismológico del Instituto Politécnico Loyola ofreció el 18 de marzo un taller en Sismología y Métodos Geofísicos a estudiantes de Ingeniería Geológica de la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO).

Decenas de estudiantes de 6to grado de Secundaria realizaron sus prácticas en el campo laboral.

El panel virtual “¿Cómo crear un plan de marketing exitoso?”, dirigido a pequeñas y medianas empresas que buscan crecer mediante las plataformas digitales, fue transmitido el pasado 15 de marzo bajo el auspicio del Centro Mipymes Loyola y el Banco BHD León, donde Participaron Yris Brito, director del mencionado Centro, acompañado de José Napoleón, ejecutivo Pymes de la entidad bancaria y Riken Lara, Gerente de Comunicación Corporativa y Mercadeo del IPL.